LA ENTREVISTA

                                         ¿Qué es una entrevista?

Una entrevista es una conversación para obtener información de un tema o de una persona acerca de su vida, su trabajo, etc., mediante una serie de preguntas.

La persona que hacen las preguntas se llama entrevistador y la persona que responde se llama entrevistado.

Para realizar una entrevista es necesario conocer el tema y preparar las preguntas, después de haberla hecho se escribe el reportaje.

El reportaje contiene la transcripción de una entrevista oral y se compone de tres partes:

• Introducción
• Desarrollo
• Conclusión

Para lograr una entrevista de calidad es importante que cada pregunta sea clara y breve para evitar hacer preguntas innecesarias.

Antes de hacer el procedimiento, se debe de preparar una lista de preguntas que se le harán al entrevistado; estas deben de seguir un orden y una coherencia.

Las preguntas que se le hacen al entrevistado pueden ser abiertas o cerradas.

 

Preguntas Abiertas

Las preguntas Abiertas son las que permiten al entrevistado de una respuesta amplia. Estas preguntas son: ¿Qué? ¿Cuál? ¿Cuáles? ¿Cómo? ¿Dónde? ¿Cuando? ¿Con quién?.

 

Preguntas Cerradas

Las preguntas cerradas son las que sólo permiten contestar con sí o un no. Ejemplo: ¿Te gustan los gatos? ¿Te gusta hacer tarea?.

La redacción del reportaje de la entrevista se realiza en tres partes:

• Introducción
• Desarrollo o cuerpo
• Cierre

AHORA TÚ HACES LA ENTREVISTA

PALABRAS CON JE Y JI

 

Reglas ortográficas: palabras que se escriben con "j"

 

Estas reglas que se enuncian son reglas generales y puede haber algunas excepciones

 

1.- Las palabras que comienzan o terminan en “-aje” o en “-eje”.

Ejemplos:

Coraje, garaje, hereje, equipaje

Ajeno, ejecutar, ejercicio

 

2.- Las palabras que terminan en “-jero”, “-jera” o “-jería”.

Ejemplos:

Cerrajero, mensajera, sonajero, viajero, brujería

 

3.- El pretérito indefinido de los verbos cuyo infinitivo termina en: “-ducir” o “-decir”.

Ejemplos:

Deduje (verbo “deducir”)

Produjimos (verbo “producir”)

Dije (verbo “decir”)

Condujeron (verbo “conducir”)

 

4.- Las palabras en las que este fonema sigue al grupo “ob-“, “ad-“ o “sub-“.

Ejemplos: objetivo, adjetivo, adjunto, objeción

 

El grupo nominal

 

El grupo nominal es un conjunto de palabras que giran en torno a un sustantivo o a un pronombre (núcleo del grupo nominal).

 

A veces puede estar formado por un único sustantivo o pronombre.

Juan trabaja en Madrid

Él juega muy bien al tenis

 

Pero también el sustantivo o el pronombre pueden ir acompañados de otras palabras: determinantes (artículo, posesivo, demostrativo, numeral, indefinido, interrogativo, exclamativo) o adjetivos (que actúa como complemento del nombre).

Mi hijo mayor está en Londres

El tuyo es el mejor

Algunos soldados han vuelto ya del frente

LA FORMACIÓN DE LOS SUSTANTIVOS

 

Formación de sustantivos

 

Los sustantivos puede ser primitivos y derivados:

Los primitivos son aquellos que no proceden de ninguna otra palabra, mientras que los sustantivos derivados sí proceden de otra palabra.

 

El sustantivo derivado puede proceder de otro sustantivo, de un adjetivo o de un verbo, palabras que se modifican añadiéndoles prefijos y/o sufijos.

Ejemplos de sustantivos procedentes de otros sustantivos (entre paréntesis la palabra de procedencia):

leñador (leña), florero (flor), librería (libro), caballería (caballo)

Ejemplos de sustantivos procedentes de adjetivos (entre paréntesis la palabra de procedencia):

blancura (blanco), hermosura (hermoso), amplitud (amplio)

Ejemplos de sustantivos procedentes de verbos (entre paréntesis la palabra de procedencia):

corredor (correr), trabajador (trabajar), soñador (soñar)

 

Ejercicio

1. Escribe la palabra primitiva de las siguientes opciones:

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1)		Lentitud
2)		Limpiador
3)		Avioneta
4)		Comedor
5)		Profesorado
6)		Gordura
7)		Dormitorio
8)		Cazador
9)		Escritor
10)		Altura
11)		Viajero
12)		Jardinero
13)		Fealdad
14)		Ganador
15)		Pinar
16)		Despertador
17)		Torpeza
18)		Mirador
19)		Librería
20)		Jefatura
Corregir   Ver Solución   Limpiar

COMO HACER ESTRELLAS DE CINCO Y SEIS PUNTAS CON REGLA Y COMPÁS

 

23 ABRIL. DÍA DE SAN JORGE

 

Qué hacer el día de San Jorge en Zaragoza: de espectáculos para niños a entrada gratis en los museos

El Día de Aragón ofrece en Zaragoza alternativas de ocio en una jornada festiva, donde destaca la tradicional Feria del Libro y la apertura gratuita de diferentes espacios culturales e históricos.

Jornada de puertas abiertas en el Palacio de la Aljafería.

HA

El segundo San Jorge pandémico llega a Zaragoza con la esperanza como bandera del sentir ciudadano e institucional, y con visos de normalidad en un horizonte próximo. La gente, cumpliendo con las restricciones y medidas sanitarias que rigen el panorama actual, quiere volver a disfrutar de sus tradiciones. Y este viernes 23 de abril es una de las fechas marcadas en rojo en el calendario las tres provincias de Aragón y su capital. Festivo en el ámbito escolar y laboral, este 2021 la celebración dejará lugar a la cautela. No obstante, el Día de Aragón permitirá el disfrute de una jornada diferente, con actividades para todos los públicos.

Día del Libro en Zaragoza: el Parque Grande como escenario

En esta ocasión será el Parque José Antonio Labordeta el que albergue la feria tradicional del Día del Libro. De este modo, los libros salen al aire libre para encontrarse con sus lectores y curiosos. Con el objetivo de adaptar la feria a las condiciones sanitarias y aumentar la seguridad, este año las casetas se trasladan del Paseo Independencia al Parque Grande. Editoriales, asociaciones culturales, libreros y autores pondrán todo su arsenal al servicio del público zaragozano hasta las 21.30, alimentado por presentaciones y promociones puestas en marcha a lo largo de la presente semana.

Jornada de puertas abiertas en la Aljafería y las Cortes de Aragón en Zaragoza

Regresa al ruedo uno de las planes clásicos durante el Día de Aragón: la jornada de puertas abiertas al público en el Palacio de la Aljafería y las Cortes de Aragón. Una oportunidad para que la ciudadanía visite el interior de uno de los lugares más emblemáticos de la ciudad, recorriendo las salas y el hemiciclo donde trabajan sus gobernantes y debaten todos aquellos asuntos que involucran a la comunidad aragonesa.

Los horarios de las visitas, guiadas por un diputado de las Cortes a lo largo del fin de semana, serán de 10.00 a 14.00 y de 17.00 a 20.00. Además de las visitas guiadas, también se desarrollarán talleres para el público infantil, y como colofón, los conciertos las 20 horas de 'Sesión de Jazz' el sábado y 'Sesión de flamenco' el domingo. La apertura de reservas para la visitas turísticas comienza este lunes 19.

Entrada gratis a los museos de Zaragoza

Otra de las bazas culturales que juega Zaragoza en el Día de Aragón es la entrada gratis a sus museos municipales. Estos comprenden la Ruta de Caesaraugusta (termas públicas, foro, puerto fluvial y teatro), el Museo Pablo Gargallo, el Museo del Fuego y de los Bomberos - todos hasta las 14.30-. También son de carácter gratuito este 23 de abril el Museo Goya -hasta las 14.00-, La Lonja, el Palacio de Montemuzo y el Caixaforum -hasta las 20.00-. Exposiciones, colecciones y rutas históricas que brindan una oferta variada e interesante a la ciudadanía zaragozana. 

Otras actividades y espectáculos en Zaragoza el Día de San Jorge

• El Sótano Mágico: muestra de músicas e instrumentos tradicionales aragoneses a las 12.00 y el toque original del espectáculo de Pepín Banzo a las 18.00.
• Teatro Arbolé: espectáculo para niños con 'Las Piri Piripiratas', con doble sesión a las 12.00 y a las 18.00.
• Teatro de las Esquinas: 'Adragón: tierra de leyenda', con MikrÓpera, que cuenta la historia de San Jorge de manera diferente a las 18.00 y 19.30.
• Sala Mozart del Auditorio de Zaragoza: concierto de B Vocal, 'Las voces de Goya'. Actores, bailarines, músicos, las voces de B Vocal y un espectáculo de luces harán disfrutar al público a partir de las 19.30.
• Teatro Principal: 'Una noche con Luis Cobos', a las 19.00. Concierto que abarca casi 125 años y diferentes estilos.
• Fuente: https://www.heraldo.es/noticias/aragon/zaragoza/2021/04/18/que-hacer-dia-san-jorge-zaragoza-1485570.html

FERIA DEL LIBRO ZARAGOZA 2021

                                                          23 de abril

                                      DÍA DEL LIBRO DE ZARAGOZA 2021

EL próximo 23 de abril celebraremos esta gran fiesta en el Parque Grande José Antonio Labordeta de Zaragoza. Este es un pequeño cambio necesario para que podamos disfrutar de los libros al aire libre y cuidándonos.

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LIBROS RECOMENDADOS. JUEVES 22 ABRIL

 

Reseña

Como dicta la tradición, todas las brujas adolescentes deben pasar un año fuera de casa para aprender a valerse por sí mismas. Nicky, de madre bruja y padre humano, tiene una única habilidad destacable: la de volar. Cuando llega el momento de marcharse por su cuenta, ella y su sarcástico gato parlante parten en su escoba para buscar alguna ciudad sin bruja propia donde puedan ofrecer sus servicios mágicos. "Nicky, la aprendiz de bruja" es la preciosa novela de Eiko Kadono (premio Hans Christian Andersen) que Studio Ghibli popularizó en todo el mundo con su adaptación cinematográfica, dirigida por Hayao Miyazaki. El libro, inédito hasta ahora en español, se ha convertido en un clásico contemporáneo de la literatura infantil y fantástica japonesa.

Reseña

Cuando el doctor Watson decide compartir apartamento, no puede imaginar todo lo que le sucederá en el 221B de Baker Street. Allí convive con Sherlock Holmes, el detective más excéntrico que jamás ha conocido y su nuevo compañero de aventuras. Su primer caso: descubrir quién, y por qué, ha cometido un asesinato en una casa deshabitada. Uno de los grandes clásicos de la literatura de misterio, en una nueva edición adaptada que incluye ilustraciones de Pilar Hernández

Reseña

«Ella ha vuelto. Del miedo me entran escalofríos, que me recorren la espalda desde la nuca. ¿Y ahora qué hago?» En Thornhill, un orfanato encantado, el terror puede no venir de los fantasmas, sino de las niñas que duermen a tu lado. Y la amistad, de las que leen tu diario muchos años después...

Más en esta web

https://www.libreriaalberti.com/libros/materias/infantil-y-juvenil/31/

LIBROS RECOMENDADOS. MIÉRCOLES 21 ABRIL

 

Reseña

December solo tiene once años, pero ya sabe cuál es su destino: va a convertirse en pájaro. Un día no muy lejano de la cicatriz de su espalda brotarán unas alas y echará a volar lejos, muy lejos. Y por fin abandonará la casa de acogida en la que ahora está encerrada. Pero antes debe entrenarse muy duro, porque volar no es cosa fácil.Los adultos sospechan, hacen preguntas. Pero December no le cuenta a nadie sus planes,ni siquiera a su mejor amiga. Sabe que no la creerían, así que finge normalidad hasta que llegue el momento de partir. Y ese momento está cada vez más cerca: está a punto de saltar y de emprender el vuelo. Miradla coger impulso.

Reseña

Arrietty es más diminuta que un terrón de azúcar. Pero es muy valiente, porque con una aguja como espada deberá salvar a toda su familia, con la que vive bajo el suelo de un viejo caserón. Ellos son LOS INCURSORES. No poseen nada y por eso deben vivir peligrosas aventuras cada vez que quieren «tomar prestada» alguna de las pertenencias de los dueños de la casa: los enormes «serumanos». Hasta que Arrietty conoce a uno de ellos, un niño muy especial. Y sus vidas cambian para siempre. Este volumen contiene el libro I, «Los incursores», y el libro II, «Los incursores en el campo», de la serie «Los incursores».

LIBROS RECOMENDADOS MARTES 20 ABRIL

 

Reseña

Oleg y Emma llevan todo el curso jugando a un juego: el de inventarse a un tercer amigo. Así pasan el rato. Un día se inventan a Sebastián Cole, un niño capaz de millones de locuras. Nadie en su sano juicio creería que alguien así existe... Solo que un di a Sebastián Cole aparece en la guarida secreta de Emma y Oleg, a bordo de una nave espacial de cartón. ES IMPOSIBLE. Y lo que todavía no saben es que muchas otras cosas imposibles están a punto de suceder.

Reseña

Ballet, misterios y mucha acción en una escuela de espías.

Milly está en problemas.

Instantes después de arruinar el baile más importante de su vida, su madre, una importante bailarina, desaparece. Y ese es solo el comienzo.

De repente, Milly recibe una invitación per unirse a una misteriosa escuela de ballet. Pero la Escuela Cisne no es solo un centro de danza, es una escuela para espías.

Milly aprenderá que tanto su madre como ella corren peligro. ¿Podrá hacer frente a todo mientras baila en puntas?

BISECTRIZ Y MEDIATRIZ DE UN ÁNGULO

 

LIBROS RECOMENDADOS DEL LUNES 19 ABRIL

 

Reseña

Aprende sobre la acumulación de plásticos en el mar y las medidas que pueden adoptarse para frenar este problema medioambiental.Elena se apunta en vacaciones a un campo de trabajo para limpiar de plásticos las playas en las islas Canarias. Lo hace, sobre todo, porque sabe que también irá un compañero de clase que le gusta. Pero una vez en la isla, Elena siente que no encaja. Hasta que la aparición de Damián, hijo de un pescador de la zona, lo cambia todo para ella.Además de disfrutar de la lectura los alumnos aprenderán sobre la acumulación de plásticos en el mar y las medidas que pueden adoptarse para frenar este problema medioambiental.

Reseña

La Batalla de Hogwarts es uno de los acontecimientos más importantes del mundo mágico. Ahora, por primera vez, los fans podrán redescubrir la magia de las películas de Harry Potter y la increíble y épica batalla que marcó el final de la Segunda Guerra Mágica (y el de Voldemort). Una forma única de conocer los hechizos, encantamientos, escaramuzas y duelos que precedieron la Batalla de Hogwarts, y de descubrir anécdotas poco conocidas. ¿Qué hechizos se usaron en la Batalla del Departamento de Misterios? ¿A qué encantamientos recurrieron los Mortífagos durante el enfrentamiento en la mansión Malfoy? ¿Qué sacrificio por amor (la magia más poderosa que existe) cambió el rumbo de la batalla y de la historia? ¡Incluye una varita con tinta invisible y luz que te acompañará mientras exploras el mundo mágico y descubres todos sus secretos!

SEMANA DEL LIBRO

 

Día Mundial del Libro

El Día Mundial del Libro, tuvo su origen el día 15 de noviembre del año 1995 como una manera de rendir un homenaje a  grandes escritores universales como Miguel de Cervantes, Garcilaso de la Vega, Williams Shakespeare, Vlamidir Nabkov, Josep Pla, Manuel Mejías Vallejo, entre otros.

Fue a través de la UNESCO que se decretó el día 23 de abril ya que en esa fecha se celebra el natalicio o muerte de estos ilustres personajes de la literatura. Esto se logró gracias a la colaboración de la Unión Internacional de Editores y cuyo fin fue, no solo fomentar la cultura y las letras en el mundo, sino también, buscar una manera de proteger la propiedad del derecho de autor.

Los libros son fuente inagotable de sabiduría, que ayudan al hombre a transformar su mundo interior y exterior. Los libros son herramientas para la apertura hacia nuevos conocimientos y valiosos recursos que ayudan en el desarrollo de la creatividad y de las capacidades cognitivas de los niños.

Por otro lado, una buena lectura, puede llegar a transformarse en una excelente terapia para nuestra salud y es un método para forjar la imaginación tanto de los niños como los adultos, además de ser un instrumento universal para forjar valores entre los más jóvenes.

Un buen libro puede servir como una llave para expandir la diversidad cultural entre los distintos pueblos del mundo.

Los libros más leídos en el mundo

Don Quijote derribado por el aspa de un molino. Fondo Antiguo de la Biblioteca de la Universidad de Sevilla.

A través de la historia, mucha ha sido la literatura que ha marcado un antes y un después en toda la historia universal de los seres humanos. En los cinco continentes, grandes escritores de la talla de Homero, Shakespeare o Miguel de Cervantes han dejado un gran legado a la humanidad, sin embargo, aquí haremos mención a las obras más relevantes.

La Biblia

Ha sido el libro más universal y vendido en todo el mundo. Su influencia ha sido incuestionable y hoy sigue siendo uno de los más importantes e influyentes en el planeta entero.

La Iliada, de Homero

Considerada una de las grandes obras literarias de todos los tiempos, donde se mezcla toda la historia cultural y social de la antigua Grecia, con personajes mitológicos envueltos en una fascinante historia de amor.

Obras completas, de Williams Shakespeare

Toda su obra literaria es universal. Traducida a casi todos los idiomas y representadas en los mejores escenarios y teatros de todo el mundo.

El Quijote de la Mancha, de Miguel de Cervantes

Esta magistral obra de la literatura española ha sido traducida a muchos idiomas. Llena de una gran genialidad ha logrado cautivar al público lector de todas las edades.

Harry Poter, de J.K.Rowling

Este libro ha sido toda una revolución. Con casi 400 millones de copias vendidas, está entre los más buscados y aceptados por grandes y pequeños.

El Diario de Ana Frank

Uno de los relatos más conmovedores y aleccionadores, contado por una niña durante el exterminio nazi. Ha sido traducido a muchos idiomas alrededor del mundo.

Cien Años de Soledad, de Gabriel García Márquez

Fue ganador del Premio Nobel de Literatura. Ha sido considerada una verdadera obra maestra de la literatura hispanoamericana y universal.

LA COMPARACIÓN

 

EL RESUMEN

 LOS PASOS DE ESTUDIO

 1. La PRELECTURA es una ojeada que se echa a un tema para saber de qué trata. 

        Es una lectura muy rápida del tema. Se hace: 

        Para sacar la IDEA GENERAL, de lo que trata el tema. 

        Para comprender mejor la explicación del profesor. 

        Para que sea más fácil estar atento en clase. 

       Tienes que hacerla el día anterior a la explicación del profesor.

 2. La LECTURA COMPRENSIVA o DETENIDA es el comienzo del estudio individual. 

       Consiste en leer despacio y comprender el significado de todas las palabras del tema.  

       Si cuando haces la lectura detenida no comprendes una palabra…PIDE AYUDA A TU DICCIONARIO. 

3. EL SUBRAYADO 

     Consiste en poner una raya debajo de las palabras clave, de las más importantes. 

     El subrayado se hace después de la lectura comprensiva, nunca antes. 

     Así se SUBRAYA: 

              La IDEA GENERAL, casi siempre el titulo del tema, se diferencia de las demás con un RECUADRO. 

             Se lee el texto párrafo a párrafo. 

            De lo que hay que aprender, solamente se subrayan las palabras que permiten comprender lo que dice.

            Ejemplo: La sílaba tónica de una palabra es la que pronunciamos con mayor intensidad de voz. 

4. EL RESUMEN consiste en escribir las palabras subrayadas, añadiendo otras necesarias para que lo escrito tenga sentido. 

          Se hace siempre después de subrayar todo el tema, nunca antes. 

          Puedes utilizar palabras que signifiquen lo mismo que las de los apuntes y que te resulten más conocidas. 

5. EL ESQUEMA es como el tronco y las ramas de un árbol. 

                           TRONCO ..............................IDEA GENERAL 

                           RAMAS .................................IDEAS PRINCIPALES

6. LA MEMORIZACIÓN consiste en retener en la MEMORIA lo más importante del tema. Puedes hacerla así:

                   Con el resumen o esquema delante REPITE el tema en silencio o en voz alta hasta que lo aprendas bien. 

                   Expresa las ideas con tus propias palabras. 

                   Cuando logres repetir el tema entero SIN MIRAR el resumen o el esquema, ya tienes el TEMA APRENDIDO.

TIPOS DE ÁNGULOS

 1.- Tipos de ángulos

Según la amplitud de los ángulos, estos se pueden clasificar en:

 

Agudo (menos de 90 grados)

 

Recto (90 grados)

 

Obtuso (más de 90 grados)

 

Llano (180 grados)

 

Completo (360 grados)

 

2.- Relación entre dos ángulos

Entre 2 ángulos se pueden establecer distintas relaciones:

a) Ángulos consecutivos: son aquellos que tienen en común el vértice y uno de los lados.

 

 

b) Ángulos complementarios: son dos ángulos consecutivos que suman 90 grados, formando su unión un ángulo recto.

 

 

 

La suma de estos dos ángulos forman un ángulo recto (35º + 55º = 90º).

 

c) Ángulos suplementarios: son dos ángulos consecutivos que suman 180 grados, formando su unión un ángulo llano.

 

 

La suma de estos dos ángulos forman un ángulo llano (65º + 115º = 180º).

 

d) Ángulos opuestos por el vértice:

 

 

Cada lado de un ángulo es prolongación del lado del otro ángulo.

El lado A es prolongación del Lado C.

El lado B es prolongación del Lado D.

 

 

3.- Otras unidades de medida de los ángulos

 

 

Para medir un ángulo con mayor precisión hay unidades de medida menores que el grado:

Minuto: un grado tiene 60 minutos. Se representa con una '

Segundo: un minuto tiene 60 segundos. Se representa con dos "

Por ejemplo:

Un ángulo de amplitud: 60 º 35 ' 40 '' (60 grados, 35 minutos y 40 segundos)

 

Para pasar de unidades mayores a menores:

 

 

Para pasar de unidades menores a mayores:

 

 

Veamos algunos ejemplos:

¿Cuántos minutos son 5 grados? 5 x 60 = 300 minutos

¿Cuántos segundos son 10 grados? 10 x 60 x 60= 36.000 segundos

¿Cuántos grados son 420 minutos? 420 : 60 = 7 grados

¿Cuántos grados son 7.200 segundos? 7.200 : 60 : 60 = 2 grados

 

Las medidas de amplitud de un ángulo se pueden expresas de dos maneras:

a) Expresión incompleja: utiliza una única unidad:

Por ejemplo: 22.155 ''

b) Expresión compleja: utiliza más de una unidad:

Por ejemplo: 6 º 9 ' 15 ''

 

4.- ¿Cómo convertimos una expresión incompleja en una compleja?

Vamos a convertir la expresión del ejemplo (22.155 ''):

1º- Calculamos los minutos: para ello dividimos los segundos entre 60: el cociente serán los minutos y el resto los segundos:

22.155 : 60 = 369 (resto 15)

Tenemos 369 minutos y 15 segundos.

2º- Calculamos los grados: dividimos los minutos entre 60: el cociente serán los grados y el resto los minutos:

369 : 60 = 6 (resto 9)

Tenemos 6 grados y 9 minutos

Ya tenemos la equivalencia:

22.155 '' = 6 º 9 ' 15 ''

 

5.- ¿Cómo convertimos una expresión compleja en una incompleja?

La expresión del ejemplo (6 º 9 ' 15 '') la vamos a expresar en segundos:

1.- Convertimos los grados multiplicando 2 veces por 60:

6 x 60 x 60 = 21.600 ''

2.- Convertimos los minutos multiplicando por 60:

9 x 60 = 540 ''

3.- Sumamos todos los segundos:

21.600 '' + 540 '' + 15 '' = 22.155 ''