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lunes, 1 de marzo de 2021
jueves, 30 de abril de 2020
domingo, 26 de abril de 2020
MEDIR MASAS
La masa es una magnitud física que mide la cantidad de materia que posee un cuerpo.
El Kilogramo es la
unidad principal de masa. También se llama Kilo y se escribe Kg. Sin
embargo una de las medidas más utilizadas es el gramo, que se escribe g.
¡Yo soy el gramo!
"APRENDE: EL GRAMO Y LA TONELADA"
CONVERSIÓN UNIDADES DE MASA
lunes, 20 de abril de 2020
MEDIR CAPACIDADES
La capacidad mide la cantidad de líquido que cabe dentro de un objeto. Es el espacio vacío que tiene un recipiente, capaz de contener a otra u otras cosas.
Por ejemplo la capacidad de una botella o de una jarra, es la cantidad de líquido con la que podemos llenarla.
Pero
un recipiente también puede contener sustancias que no sean líquidas,
los botes de cocina expresan su capacidad en litros y se usan para
guardar arroz, macarrones...
Un maletero expresa su capacidad en litros, y lo que va a contener es el equipaje u otros objetos.
Una maleta también expresa su capacidad en litros y la utilizamos para meter ropa...
¡Recuerda!: El litro (l) es la unidad principal de medida de capacidad.
el litro,
medio litro y cuarto de litro
Para medir capacidades menores que el litro, utilizamos los divisores del litro.
Para medir capacidades mayores que el litro, utilizamos los múltiplos del litro.
"UTILIZAMOS UNIDADES MAYORES QUE EL LITRO"
La escalera de capacidad te ayudará a pasar de una unidad a otra.
RECUERDA:
Un litro equivale a 2 medios litro y a 4 cuartos de litro.
1/2 litro = 0,5 l
1/4 litro = 0,25l
La capacidad mide la cantidad de líquido que cabe dentro de un objeto. Es el espacio vacío que tiene un recipiente, capaz de contener a otra u otras cosas.
Por ejemplo la capacidad de una botella o de una jarra, es la cantidad de líquido con la que podemos llenarla.
Pero
un recipiente también puede contener sustancias que no sean líquidas,
los botes de cocina expresan su capacidad en litros y se usan para
guardar arroz, macarrones...
Un maletero expresa su capacidad en litros, y lo que va a contener es el equipaje u otros objetos.
Una maleta también expresa su capacidad en litros y la utilizamos para meter ropa...
¡Recuerda!: El litro (l) es la unidad principal de medida de capacidad.
el litro,
medio litro y cuarto de litro
medio litro y cuarto de litro
Para medir capacidades menores que el litro, utilizamos los divisores del litro.
Para medir capacidades mayores que el litro, utilizamos los múltiplos del litro.
"UTILIZAMOS UNIDADES MAYORES QUE EL LITRO"
La escalera de capacidad te ayudará a pasar de una unidad a otra.
RECUERDA:
Un litro equivale a 2 medios litro y a 4 cuartos de litro.
1/2 litro = 0,5 l
1/4 litro = 0,25l
martes, 14 de abril de 2020
MEDIR CON EL CUERPO
CALCULÍN: LAS ANTIGUAS MEDIDAS DE LONGITUD
Ten en cuenta que las
medidas de longitud no convencionales no son fiables. El palmo, paso o
pie puede variar según las proporciones físicas de cada persona. No es
lo mismo el palmo de un adulto que el de un niño. Si quieres compruébalo
en casa con un familiar.
Por ello usamos el Sistema Métrico Decimal, para tener una misma referencia y que las medidas no varíen.
Un metro es igual en España que otro país, es una medida de longitud internacional.
MEDIR LONGITUDES
LONGITUD - MAGNITUD
La longitud es la magnitud física que expresa la distancia entre dos puntos y cuya unidad en el sistema internacional es el metro (RAE).
Magnitud es todo aquello que se puede medir y expresar su valor con un número.
La longitud nos va a permitir medir el largo, ancho o alto de una cosa u objeto. Magnitud es todo aquello que se puede medir y expresar su valor con un número.
¡MEDIMOS LONGITUDES!
EXISTEN DIFERENTES TIPOS DE METROS PARA MEDIR LONGITUD:
¡Yo soy la abreviatura del metro!
Para medir distancias menores que el metro, utilizamos los divisores del metro.
"MEDIMOS LONGITUDES MENORES QUE EL METRO"
Para medir distancias mayores que el metro, utilizamos los múltiplos del metro.
Fíjate como pasar de una unidad de longitud a otra:
En 3º curso enseño a
cambiar de unidades de longitud, utilizando la escalera. Cuando pasamos
de una unidad mayor a una menor, cada unidad que se desciende se
multiplica por 10 (un escalón x10, 2 escalones x100, 3 escalones x
1000...) Si pasamos de una unidad menor a una mayor cada escalón
dividimos entre 10.
En 4º curso, repasamos
el concepto de la escalera, para que sigan comprendiendo el por qué se
multiplica o divide entre 10, pero rápidamente pasamos a la tabla
horizontal, cuyo manejo les es mucho más fácil, porque es añadir o
quitar ceros o colocar la coma a la derecha de la unidad correspondiente
o moverla de derecha a izquierda o viceversa. Siempre comprendiendo el
concepto de la escalera y aplicándolo al de la tabla horizontal. Además
esta última es muy útil para pasar de expresiones complejas a
incomplejas, les resulta muyfácil.
Pega esta escala en tu libreta, practica y memorizala.
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