REGLA MNEMOTÉCNICA PARA LA JERARQUÍA DE OPERACIONES

            Para Explicar Mucho Dime Adiós Susi.

                     PEMDAS

Esta es la regla para aprender el orden de la jerarquía de operaciones y que os sea más fácil a la hora de aplicarla.

Espero que os sirva.

EL RESUMEN

 LOS PASOS DE ESTUDIO

 1. La PRELECTURA es una ojeada que se echa a un tema para saber de qué trata. 

        Es una lectura muy rápida del tema. Se hace: 

        Para sacar la IDEA GENERAL, de lo que trata el tema. 

        Para comprender mejor la explicación del profesor. 

        Para que sea más fácil estar atento en clase. 

       Tienes que hacerla el día anterior a la explicación del profesor.

 2. La LECTURA COMPRENSIVA o DETENIDA es el comienzo del estudio individual. 

       Consiste en leer despacio y comprender el significado de todas las palabras del tema.  

       Si cuando haces la lectura detenida no comprendes una palabra…PIDE AYUDA A TU DICCIONARIO. 

3. EL SUBRAYADO 

     Consiste en poner una raya debajo de las palabras clave, de las más importantes. 

     El subrayado se hace después de la lectura comprensiva, nunca antes. 

     Así se SUBRAYA: 

              La IDEA GENERAL, casi siempre el titulo del tema, se diferencia de las demás con un RECUADRO. 

             Se lee el texto párrafo a párrafo. 

            De lo que hay que aprender, solamente se subrayan las palabras que permiten comprender lo que dice.

            Ejemplo: La sílaba tónica de una palabra es la que pronunciamos con mayor intensidad de voz. 

4. EL RESUMEN consiste en escribir las palabras subrayadas, añadiendo otras necesarias para que lo escrito tenga sentido. 

          Se hace siempre después de subrayar todo el tema, nunca antes. 

          Puedes utilizar palabras que signifiquen lo mismo que las de los apuntes y que te resulten más conocidas. 

5. EL ESQUEMA es como el tronco y las ramas de un árbol. 

                           TRONCO ..............................IDEA GENERAL 

                           RAMAS .................................IDEAS PRINCIPALES

6. LA MEMORIZACIÓN consiste en retener en la MEMORIA lo más importante del tema. Puedes hacerla así:

                   Con el resumen o esquema delante REPITE el tema en silencio o en voz alta hasta que lo aprendas bien. 

                   Expresa las ideas con tus propias palabras. 

                   Cuando logres repetir el tema entero SIN MIRAR el resumen o el esquema, ya tienes el TEMA APRENDIDO.

EL ESQUEMA

 

EL ESQUEMA Y EL RESUMEN

PASOS PARA HACER UN RESUMEN:

1.- COMPRENDER BIEN EL TEXTO.
2.- EXTRAER LAS IDEAS PRINCIPALES.
3.- ORDENAR LAS IDEAS PRINCIPALES 
      (Para ello puedes elaborar un esquema) 
4.- REDACTAR EL RESUMEN
      (Explica con tus palabras el tema del texto con el esquema que has hecho)

"ESTE VÍDEO TE DICE COMO HACER UN ESQUEMA"

EJEMPLO DE ESQUEMA:

 

EXTRAER IDEAS PRINCIPALES DE UN TEXTO