FELIZ AÑO NUEVO CHINO

El Año Nuevo chino (chino tradicional: 農曆新年, chino simplificado: 农历新年, pinyin: nónglì xīnnián, "Año Nuevo del Calendario Agrario") —más conocido como la Fiesta de la Primavera (春节, 春節, chūnjíe) en Chinao como Año Nuevo Lunar en el extranjero— es la festividad tradicional más importante del año calendario chino, celebrada también en otros países del este de Asia.

Basado en el calendario lunisolar¹​ tradicionalmente utilizado en China, las celebraciones comienzan el primer día del primer mes lunar (正月, zhēng yuè) y terminan el día quince, cuando se celebra el Festival de los faroles (元宵节, 元宵節, yuánxiāojié). 

La víspera del Año Nuevo, el equivalente a la Nochevieja occidental, se llama en chino "chuxi" (除夕, chúxī; chu, 'pasar', y xi, 'víspera').

La forma más común de desear a alguien un Feliz Año Nuevo es diciendo

Gong Xi Fa Cai en Mandarín

o

Gong Hey Fat Choy en Cantonés

Los caracteres escritos son los mismos:

Gōng

Xǐ

Fā

Cái

Literalmente:
Gōng Xǐ - significa "buenos deseos" o "felicitaciones"

Fā Cái - significa "enriquecerse" o "adquirir riqueza"

En conjunto significa "mejores y prósperos deseos" para el próximo año.

La forma más literal de desear a alguien un Feliz Año Nuevo es

Xīn

Nián

Kuài

Lè

Xīn- significa Nuevo

Nián - es Año

Kuài Lè - significa Feliz, Alegre

La traducción literal de Xīn Nián Kuài Lè es "Feliz Año Nuevo"

Ok, chicos presten atención. Cuando alguien les dice Gōng Xǐ Fā Cái ustedes responden:

Hóng

Bāo

Ná

Lái

Hóng- es Rojo 
Bāo - significa paquetito o sobre 

Ná Lái - tomar, coger, aceptar 

Puedes adivinar lo que acabas de pedir? Hóng Bāo Ná Lái significa algo como "Me dás mi sobrecito rojo por favor?". Es común para los niños saludar a los tíos y tías cuando llegan de visita durante las fiestas con Gōng Xǐ Fā Cái, Hóng Bāo Ná Lái!!!

La comunidad china celebra el año del Perro

PERSONAJES ILUSTRES

Józef Teodor Konrad Korzeniowski, más conocido por el nombre que adoptó al nacionalizarse británico, Joseph Conrad(Berdyczów, actual Ucrania, 3 de diciembre de 1857 – Bishopsbourne, Inglaterra, 3 de agosto de 1924), fue un novelista polaco que adoptó el inglés como lengua literaria.

Aqui os voy a presentar las frases más recordadas de Joseph Conrad:

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• Enfrentarse, siempre enfrentarse, es el modo de resolver el problema. ¡Enfrentarse a él!
• La creencia en algún tipo de maldad sobrenatural no es necesaria. Los hombres por sí solos ya son capaces de cualquier maldad.
• Vivimos como soñamos, solos.
• Toda época se nutre de ilusiones, si no, los hombres renunciarían pronto a la vida y ése sería el final del género humano.
• Supongo que solo aquéllos que no hacen nada estan libres cometer errores.
• No me gusta el trabajo, a nadie le gusta; pero me gusta que, en el trabajo, tenga la ocasión de descubrirme a mí mismo.
• Juzga a un hombre tanto por sus amigos como por sus enemigos.
• La fuerza de uno es solo un accidente que se deriva de la debilidad de los otros.
• El valor de una frase está en la personalidad de quien la dice, porque nada nuevo puede ser dicho por un hombre o una mujer.
• Ser mujer es una tarea terriblemente difícil, porque consiste principalmente en tratar con hombres.

APRENDER A PENSAR

Veamos por qué es importante aprender a pensar:

Pensar les hace libres para no dejarse engañar y ser ellos los dueños de sus pensamientos, sin que éstos vengan impuestos desde fuera.
Pensar les ayuda en la toma de decisiones.
Pensar fortalece su personalidad.
Contribuye a una sana autoestima.
Enseñarles a pensar es fundamental para desarrollar su pensamiento crítico.
El pensamiento favorece su capacidad de aprender a aprender.
Pensar contribuye al desarrollo del lenguaje.
Actividades para enseñar a pensar

• Leo y entiendo. Para comenzar a pensar una buena actividad es comenzar con la lectura comprensiva. Leer y comprender es una base para aprender a pensar, normalmente muchos niños leen sin comprender lo que están leyendo. La comprensión supone una actividad de pensamiento fundamental para enseñarles a pensar. 

• Razono problemas con dibujos. Otra actividad para enseñarles a pensar, consiste en animarles a dibujar cuando tienen que hacer un problema de matemáticas. A través del dibujo se obligan a razonar los datos del problema. 

• Juegos de pistas. Se trata de juegos de pistas, que les obligan a razonar para averiguar el dilema escondido. A través de las pistas tendrán que hallar la solución al dilema y encontrar la pista. 
• Practica en solución de problemas.                Les proponemos algún problema ficticio y les mostramos la secuencia para resolver problemas: analizo la situación (¿Cuál es el problema? ¿Quiénes están implicados?), busco alternativas de solución (¿qué podemos hacer?), valoro y evalúo las diferentes alternativas, escogemos la mejor alternativa, la ponemos en marcha y valoramos los resultados. 

• Razono con secuencias lógicas. Se trata de usar secuencias lógicas sencillas, desde dibujos (tipo triangulo, cuadrado, triangulo, triangulo….), series numéricas (3, 6, 9,….), hasta secuencias que incluyan varias operaciones e incluso acontecimientos lógicos (tipo si hay nubes llueve, si llueve está el suelo mojado, si el suelo está mojado aparecen charcos…entonces ¿Puedo decir si hay charcos que hay nubes?). 
• Leo y busco el sentido oculto, pienso críticamente. Se trata de leer noticias o textos más complicados y sacar las interpretaciones o el sentido que está dando el autor al texto. A veces el mensaje implícito no es mismo que el explícito, ensayar con ellos para averiguarlo contribuye al desarrollo del pensamiento.

Al aprender a pensar NO perdemos  tiempo,

sino que estamos 

rentabilizando  futuro, capitalizando pensamiento complejo e invirtiendo en destrezas cognitivas de orden superior.

PIENSO

CONECTO

EXPLORO

FESTIVIDADES DEL 2 DE FEBRERO

El 2 de febrero es el día de la Chandeleur en Francia, la Candelaria en España , en México ...y también el Día de la Marmota.

¿Qué es el Día de la Marmota?

La tradición del Día de la Marmota tiene orígenes religiosos. Te explico cómo nació.

 El Día de la Marmota se celebra el segundo día de febrero en ciudades y poblados de Estados Unidos y Canadá. La más popular es la que se realiza en Punxsutawney, donde una marmota llamada Phil es sacada del abrigo de su madriguera en un tronco de árbol cerca del amanecer. Según la tradición, si Phil ve su sombra, habrá seis semanas más de invierno en Norteamérica. Si no es así (porque esté nublado, por ejemplo), la primavera llegará pronto.



La tradición del Día de la Marmota tiene orígenes religiosos. Todo comenzó con el Día de la Candelaria, una fecha festiva en la tradición cristiana en la que, hace cientos de años en Europa, los sacerdotes bendecían velas y las repartían. Los que participaban declararon que si el cielo estaba despejado ese día, el invierno sería largo. Los romanos llevaron la tradición a los alemanes, quienes concluyeron que si el sol aparecía ese día, un erizo podría ver su sombra y eso indicaría que habría seis semanas más de frió, o un "segundo invierno".

Más tarde, los alemanes que inmigraron a Pensilvania llevaron la tradición con ellos a ese estado donde las marmotas habitan en varias partes. Y fue entonces cuando la marmota reemplazó al erizo como pronosticadora meteorológica.

Phil pronostica 6 semanas más de invierno en Estados Unidos

EL PAÍS

2 FEB 2018 - 16:19 CE

Jeff Lundy sujeta un documento que revela que el invierno durará seis semanas más tras la predicción de la marmota Phil.

TRABALENGUAS. R FUERTE

ATRÉVETE A APRENDERLOS Y RECITARLOS RÁPIDO SIN QUE SE TE TRABE LA LENGUA

C´EST LA CHANDELEUR

  

La Chandeleur se festeja el 2 de febrero, 40 días después de Navidad. Llamada también la Fiesta de las Candelas, todos los años la tradición impone que se cocine un montón de crêpes para degustar con la familia y amigos. Pero ¿de dónde viene esta tradición?. Esta fiesta tiene su origen en la época de los Romanos y era una fiesta en honor del dios Pan: toda la noche, la gente iba por la calle agitando antorchas; es por ello que se dice que es la fiesta de las candelas. En 472, el Papa Gelasio I cristianizó la fiesta, que pasó a ser la celebración de la presentación de Jesús en el templo.

Y ¿por qué las crêpes? Se decía que si no se hacían crêpes, el trigo sería malo y que serían entonces pobres todo el año. Por otra parte, haciendo las crêpes, hay que respetar otra costumbre, la de la moneda de oro. En efecto, los campesinos hacían saltar la primera crêpe con la mano derecha, teniendo en la izquierda una moneda de oro. Hoy día, todo el mundo come crêpes en la Chandeleur.

Et voilà la recette des crêpes  / Y aquí tenéis la receta de las crêpes

Proverbios franceses relacionados con la Chandeleur

À la Chandeleur, l’hiver se meurt ou prend vigueur. En la Candelaria, el invierno muere o se vigoriza.
À la Chandeleur, grande neige et froideur. En la Candelaria, grandes nieves y frío.
À la Chandeleur, la neige est à sa hauteur. En la Candelaria, la nieve está en su máxima altura.
À la Chandeleur, le froid fait douleur. En la Candelaria, el frío duele.
Rosée à la Chandeleur, l’hiver à sa dernière heure. Si hay rocío en la Candelaria, el invierno está en sus últimas horas.
Si la Chandeleur pleure, l’hiver ne demeure. Si la Candelaria llora (es decir, si llueve) el invierno se va.*

ECLIPSE LUNAR

Superluna azul con eclipse y luna de sangre: cuatro fenómenos en uno

Este 31 de enero hemos podido observar la segunda superluna de este 2018. Después de la primera, que fue la madrugada del 1 al 2 de enero, la noche del martes 30 al miércoles 31 hemos disfrutado de nuevo de este fenómeno astronómico. Pero la superluna solo es uno de los cuatro fenómenos que se producen a la vez este 31 de enero: también habrá un eclipse lunar, una luna de sangre y una luna azul.

Esta coincidencia no se da desde hace 150 años, por lo que esta superluna es bastante especial: la última vez que tuvo lugar este fenómeno extraordinario fue en 1866, y la próxima vez que ocurra será el 31 de enero de 2037.

Superluna

La órbita de la Luna es elíptica, y un lado (apogeo) está unos 50.000 km. más alejado de la Tierra que el otro más cercano (perigeo). Por lo tanto, a lo largo de los 28 días de ciclo lunar, el satélite se encuentra a veces más cerca de nosotros que otras. La superlunaocurre cuando el momento de máximo acercamiento es, además, el momento en el que hay luna llena. A simple vista podemos apreciarla entre un 10% y un 15% más grande de lo habitual.

Luna azul

Se considera que una luna llena es una "luna azul" cuando se producen dos lunas llenas en un mismo mes. Como este mes de enero ya tuvimos una luna llena a principio de mes (otra superluna entre el 1 y el 2 de enero) esta segunda luna llena ha sido, además, una "luna azul".

Eclipse lunar

Además este 31 de enero se produce un tercer fenómeno, menos común que la superluna y la luna azul: a Tierra, el Sol y la Luna se alinean, dando lugar a un eclipse lunar total. La Luna llena coincide con el momento en que la Luna entra en la sombra de la Tierra produciéndose así un eclipse.

El eclipse, sin embargo, no será visible en todo el planeta. En América del Sur, África y Europa Occidental no se podrá ver, mientras que en América del Norte será visible antes del amanecer del 31 de enero. En Asia, Australia, Nueva Zelanda y este de Rusia podrá verse el eclipse lunar total. 

Luna de sangre

El último fenómeno astronómico que coincide este 31 de enero es la luna de sangre. Durante el transcurso del eclipse, la atmósfera de la Tierra filtrará la luz azul y verde de los rayos solares, pero dejará en cambio pasar la roja. Por eso la luna se teñirá con el reflejo del brillo rojizo que le llegará procedente de nuestra atmósfera. Por tanto, esta luna de sangre solo será visible en las partes del planeta donde se pueda ver el eclipse.
(El Païs)

TU ENEMIGO

“La letra de ‘Tu enemigo’ nace de mi experiencia con la inmigración en Estados Unidos”. Pablo López.

Ahora con letra.

PAZ

DIBUJOS PARA HACER DESCRIPCIONES

DESCRIBIR OBJETOS

DESCRIBIR ANIMALES

DESCRIBIR PERSONAS

DESCRIBIR ANIMALES

DESCRIBIR PAISAJES

LAS DESCRIPCIONES. EJEMPLOS

LAS DESCRIPCIONES

Describir es explicar, de manera detallada y ordenada, cómo son las personas, animales, lugares, objetos, etc. La descripción sirve sobre todo para ambientar la acción y crear una que haga más creíbles los hechos que se narran. ... Al describir una persona, un animal, un sentimiento, etc.

Limericks, animales y canciones

Cecilia, la protagonista del libro, va dando el hilo de continuidad a este hermoso conjunto de poemas y canciones sobre animales y otras cosas, como una nueva «Canción del pirata». Un libro para disfrutar con las palabras y sentir lo que la poesía provoca.

OPERACIONES MENTALES

2018 COMENZAMOS DE NUEVO

Mañana, lunes 8 de enero de 2018

Comenzamos nuevo trimestre. Además mañana es un día especial.

   Lunes, 8 de enero del 2018. 

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